Standards for PR

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Alignment to Standards for PR


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1 C.1.2.2 Reconoce los sÍmbolos del informe del tiempo (lluvioso, seminublado, nublado, soleado y otros.
1 C.1.2.4 Describe c„mo afectan a los seres vivientes los cambios del tiempo (lluvia, viento, huracˆn, nieve, truenos).
1 I.1.3 Explica que los fen„menos naturales afectan a la superficie de la Tierra.
3 C.3.3.1 Describe eventos que ocurren en la naturaleza.
3 I.3.1.2 Describe y explica los efectos de los fen„menos naturales sobre los organismos.
3 I.3.1.3 Identifica los fen„menos atmosf_ricos tales como: tormentas el_ctricas, tormentas tropicales, huracanes y otros que afectan el ambiente.
3 R.3.6 Recognizes differences between fiction and nonfiction; identifies fact and opinion; recognizes main idea in simple informational text.
4 C.4.10.4 Compara y contrasta los fen„menos atmosf_ricos que provocan cambios en los organismos y en su ambiente.
4 E.4.5.1 Define operacionalmente el concepto clima.
4 E.4.5.2 Diferencia entre el clima y el tiempo.
4 SM.4.5 Construye y utiliza modelos para identificar los diferentes fen„menos naturales y sus efectos en los ecosistemas.
4 SM.4.5.1 Identifica los fen„menos naturales.
4 SM.4.5.2 Construye modelos para representar los fen„menos naturales.
4 SM.4.5.3 Explica los efectos de los fen„menos naturales en los ecosistemas.
4 SM.4.8.2 Diferencia entre las diversas condiciones extremas del tiempo.
5 C.5.5.1 Reconoce que la lluvia, las corrientes de agua, el viento y la luz solar producen cambios en la superficie de la Tierra.
5 R.5.4 Explains the differences between fiction and nonfiction; states the main idea and topic and identifies fact and opinion in expository text.
K C.K.2 Entiende que el planeta Tierra estˆ en continuo cambio.
K C.K.2.1 Menciona los diferentes estados del tiempo, tales como: lluvioso, nublado, soleado y otros.
K I.K.3 Entiende que la superficie de la Tierra cambia constantemente por Fen„menos naturales (lluvia, erosi„n, viento, nieve, huracˆn, tsunami).
K R.K.3 Uses context clues and illustrations to identify details and to determine the meaning of unfamiliar words.
K R.K.4 Demonstrates awareness of main character(s) and uses picture cues to identify similarities and differences between characters within narrative texts.



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