Alignment to Standards for PR
| Grade | Number | Standard |
|---|---|---|
| 1 | EM.1.2 | Establece que las propiedades fÍsicas son caracterÍsticas que nos permiten describir a los objetos. |
| 1 | EM.1.2.3 | Compara y contrasta el largo y el ancho de los objetos usando unidades arbitrarias y no arbitrarias. |
| 1 | EM.1.4.4 | Describe el respeto hacia la biodiversidad. |
| 1 | I.1.3 | Explica que los fen„menos naturales afectan a la superficie de la Tierra. |
| 1 | NC.1.3.2 | Demuestra respeto y aprecio por la naturaleza y las diversas formas de vida. |
| 2 | EM.2.4 | Respeta y valora la vida de los organismos vivos. |
| 2 | EM.2.4.1 | Reconoce diversas formas de vida. |
| 2 | EM.2.4.2 | Muestra respeto y aprecio por la biodiversidad. |
| 2 | NC.2.4.3 | Muestra respeto y aprecio por la naturaleza, el trabajo y el pensamiento cientÍfico. |
| 2 | NC.2.4.4 | Menciona profesiones relacionadas con las ciencias, las matemˆticas y la tecnologÍa tales como: m_dico, contable, astronauta y otros. |
| 3 | C.3.3.1 | Describe eventos que ocurren en la naturaleza. |
| 3 | EM.3.4 | Respeta y valora la diversidad entre los organismos vivos. |
| 3 | I.3.1.2 | Describe y explica los efectos de los fen„menos naturales sobre los organismos. |
| 3 | I.3.1.3 | Identifica los fen„menos atmosf_ricos tales como: tormentas el_ctricas, tormentas tropicales, huracanes y otros que afectan el ambiente. |
| 3 | NC.3.3.6 | Reconoce algunas profesiones relacionadas a la ciencia y a la tecnologÍa (meteor„logo, espele„logo, astr„nomo, sism„logo). |
| 3 | NC.3.3.7 | Muestra respeto y aprecio por la biodiversidad, el trabajo y la actividad cientÍfica. |
| 4 | NC.4.8 | Valora y muestra colaboraci„n y aprecio por el trabajo cientÍfico. |
| 4 | SM.4.5 | Construye y utiliza modelos para identificar los diferentes fen„menos naturales y sus efectos en los ecosistemas. |
| 4 | SM.4.5.1 | Identifica los fen„menos naturales. |
| 4 | SM.4.5.2 | Construye modelos para representar los fen„menos naturales. |
| 4 | SM.4.5.3 | Explica los efectos de los fen„menos naturales en los ecosistemas. |
| 5 | NC.5.9 | Reconoce que las ocupaciones y profesiones relacionadas con la ciencia tienen determinadas caracterÍsticas. |
| 5 | NC.5.9.1 | Identifica destrezas y habilidades necesarias para laborar en el mundo del trabajo cientÍfico. |
| 5 | NC.5.9.2 | Describe c„mo el desarrollo del conocimiento cientÍfico depende de las cualidades de los cientÍficos. |
| K | EM.K.3.6 | Valora y respeta la diversidad de los seres vivientes. |
| K | I.K.3 | Entiende que la superficie de la Tierra cambia constantemente por Fen„menos naturales (lluvia, erosi„n, viento, nieve, huracˆn, tsunami). |
| K | NC.K.3.1 | Identifica algunas profesiones relacionadas con las ciencias, la tecnologÍa, las matemˆticas (m_dico, astronauta, contable y otros). |
| K | NC.K.3.2 | Representa de diversas maneras el respeto y el aprecio por la naturaleza y el trabajo. |
