Alignment to Standards for PR
Grade | Number | Standard |
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1 | EM.1.4 | Reconoce que los organismos poseen estructuras que les permiten vivir y adaptarse (picos, alas, patas, piernas, brazos, etc.): |
1 | EM.1.4.1 | Describe las estructuras y las funciones de los seres vivientes (plantas, animales y humanos). |
1 | EM.1.4.2 | Escribe una oraci„n simple relacionada a las estructuras de los seres vivos. –Hay animales que vuelan y otros que se arrastran”. |
1 | I.1.1.7 | Establece la relaci„n entre la salida, la puesta del sol y los puntos cardinales (El Sol sale por el este y la puesta es al oeste.) |
1 | I.1.2.3 | Identifica las diversas formas de movimiento de los animales (nadar, correr, arrastrarse, volar y saltar). |
1 | I.1.4 | Establece las interacciones entre seres vivientes y su ambiente. |
1 | I.1.4.1 | Reconoce la relaci„n que existe entre las plantas, los animales y el ser humano. |
2 | EM.2.3 | Reconoce las estructuras que facilitan a los seres vivientes llevar a cabo sus funciones y su interacci„n con el ambiente. |
2 | EM.2.4.1 | Reconoce diversas formas de vida. |
3 | EM.3.3 | Reconoce que los organismos vivos poseen estructuras que los capacitan para vivir en determinados ambientes. |
3 | EM.3.4.1 | Reconoce las diversas formas de vida. |
3 | EM.3.4.2 | Reconoce las aportaciones de todas las formas de vida al equilibrio de la naturaleza. |
3 | I.3.2 | Infiere la importancia del ambiente para la supervivencia de los organismos. |
3 | I.3.2.2 | Identifica interacciones en nuestros ecosistemas. |
3 | I.3.4 | Analiza la relaci„n entre el ambiente y la supervivencia de los organismos. |
3 | I.3.4.3 | Identifica y describe los factores ambientales que afectan a los organismos vivos. |
4 | C.4.4 | Relaciona los factores climatol„gicos con el efecto en el ambiente. |
4 | C.4.4.1 | Determina en qu_ latitud se encuentran las zonas climˆticas. |
4 | C.4.7 | Describe c„mo las adaptaciones en los organismos les facilita la supervivencia en su ambiente. |
4 | C.4.7.1 | Identifica las adaptaciones que hacen los organismos para sobrevivir. |
4 | C.4.7.2 | Reconoce los beneficios que ofrecen las diferentes adaptaciones en los organismos. |
4 | C.4.8.1 | Reconoce que el hˆbitat es producto de la combinaci„n de diferentes factores abi„ticos. |
4 | E.4.5.1 | Define operacionalmente el concepto clima. |
4 | E.4.5.2 | Diferencia entre el clima y el tiempo. |
4 | E.4.5.3 | Reconoce las principales zonas climˆticas del planeta. |
4 | E.4.5.4 | Identifica variaciones en una zona climˆtica. |
4 | E.4.5.5 | Relaciona los cambios en la temperatura como uno de los factores que afectan el tiempo y el clima entre otros. |
4 | EM.4.1.3 | Reconoce que en los organismos existe una relaci„n entre su estructura y su funci„n. |
4 | EM.4.3 | Explica los beneficios que ofrecen las adaptaciones a los seres vivientes. |
4 | EM.4.3.1 | Define el concepto de adaptaci„n. |
4 | EM.4.3.2 | Identifica diversos tipos de adaptaci„n. |
4 | I.4.3.3 | Ilustra como las adaptaciones de comportamiento ayudan a la sobrevivencia de los animales. |
4 | I.4.3.4 | Describe como las adaptaciones para la alimentaci„n varÍan dependiendo del hˆbitat que ocupa el organismo. |
5 | EM.5.9 | Explica la relaci„n entre la estructura, organizaci„n y la funci„n de los organismos. |
K | EM.K.3.4 | Menciona las estructuras que permiten a los organismos vivir y adaptarse (picos, alas, patas, piernas, brazos, aletas, raÍces, etc.). |
K | EM.K.4.1 | Distingue las estructuras de los seres vivientes (plantas, animales y personas). |
K | EMK.3.1 | Distingue las estructuras de los seres vivientes (plantas, animales y personas). |
K | I.K.2.2 | Asocia la forma del movimiento con el animal (arrastrarse- serpiente, nadar-peces, volar-aves). |
K | I.K.4 | Se expresa de diversas maneras sobre las interacciones de los seres vivientes y su ambiente. |
K | I.K.4.2 | Se expresa oralmente sobre las relaciones de los seres vivientes con su ambiente. |